Epidemiologia e Bioestatística

1. Evidenciar conhecimentos sobre epidemiologia básica e avançada, adequados aos vários contextos;

2. Eleger as medidas, estratégias e os procedimentos recomendados para monitorizar, investigar e avaliar a situação epidemiológica de

uma comunidade;

3. Gerar informação para o diagnóstico de situação de saúde, planeamento em saúde, e intervenção comunitária.

1. Conceitos, objetivos e evolução histórica da Epidemiologia

2. Dinâmica do processo de saúde/doença

3. Indicadores demográficos e de saúde: a dinâmica da população e de grupos populacionais específicos

4. Sistemas de vigilância epidemiológica e de informação da situação de saúde comunitária/ambiental

5. Estudos epidemiológicos

6. Aplicação da Epidemiologia ao Planeamento e Políticas Públicas

7. Abordagem estatística para a análise de dados epidemiológicos. Desenho de estudos (prospetivos, retrospetivos, transversais, coorte, ensaios clínicos)

8. Medidas de ocorrência de doenças: prevalência, incidência, função de mortalidade/risco

9. Inferências sobre proporções

10. Medidas de associação entre doença e exposição a fatores de risco: risco relativo, odds ratio, razão de hazards, risco atribuível

11. Regressão logística binária para a identificação de fatores de riscos para doenças

12. Análise de sobrevivência: estimador de Kaplan-Meier, modelo de Cox

13. Meta-análise

Os métodos mais adequados à consecução dos objetivos de aprendizagem, visam o desenvolvimento das competências, pelo que se escolheram, para além do método expositivo, o ativo e o interrogativo.

Como estratégias e atividades de aprendizagem que decorrem dos Métodos a adotar no decurso da Unidade Curricular prevê-se: pesquisa, seleção e organização dos conteúdos e de trabalho autónomos de forma a mobilizar os recursos disponibilizados pelos docentes e outros recursos; apresentação de questões para reflexão e debate; metodologias ativas (trabalhos de grupo), focadas na resolução de problemas específicos e aplicação de procedimentos avançados de investigação.

Os exemplos e exercícios relacionados com a Bioestatística serão resolvidos com o recurso ao software estatístico SPSS.

Beaglehole, R., Bonita, R. & Kjellström, T. (2010). Epidemiologia Básica, 2ª Ed., São Paulo: Santos.

Gordis, L. (2011). Epidemiologia, 4ª ed., Loures: Lusodidacta.

Jewell, N. P. (2003). Statistics for Epidemiology, Boca Raton, Florida: Chapman & Hall/CRC

Massachusetts: Cengage Learning Sullivan, L. M. (2023). Essential of Biostatistics in Public Health, 4.ª Ed., Burlington, Massachusetts: Jones & Bartlett Learning.

Oliveira, A. G. (2009). Bioestatistica, epidemiologia e investigação: teoria e aplicações. Lisboa: Lidel.

Pereira, C. P., Santos, R., Santos, A., Gonçalves, C., Augusto, D., Rodrigues, A., Salvado, F., et al. (2022). A systematic review and meta-analysis of oral maxillofacial trauma. The Journal of Forensic Odonto-Stomatology, 40(3), 2–21. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36623294/

Pereira, P. C., Tropa, M. M., Santos, R., Rodrigues, A., Brilhante, M. F., Coutinho, F. A., Resende, A., Augusto, D., & Silva, F. S. (2024). Steroidal anti-inflammatory drugs for oral surgery: A systematic review and meta-analysis. Acta Stomatologica Croatica, 58(3), 267–290. https://doi.org/10.15644/asc58/3/7

Rosner, B. (2013). Fundamentals of Biostatistics, 8.ª Ed., Boston.