Supervisão Clínica, conceitos e modelos

Objetivos

Esta UC é parte integrante de um plano de estudos e constitui-se como um referencial orientador da formação pós-graduada e satisfaz o Programa formativo para atribuição da Competência Diferenciada e Avançada em Supervisão Clínica pela Ordem dos Enfermeiros (Anexo II do Regulamento n.º 366/2018 de 14 de junho) nas áreas temáticas Do Planeamento à Avaliação em Supervisão; Supervisão e os processos organizacionais em Saúde.

Objetivo: - Refletir sobre os conceitos estruturantes da Supervisão Clínica e sobre o contributo das teorias da aprendizagem na andragogia e nos contextos do trabalho nos modelos de Supervisão.

Programa

Módulo I
1 - Conceitos de supervisão clínica em Enfermagem
1.1 - Supervisão e processos supervisivos
1.2 - Supervisão do prestador de cuidados: dimensões e problemáticas
1.3 - Supervisão de estudantes, supervisão de pares e supervisão de prestadores de cuidados
2 - Modelos de supervisão clínica em Enfermagem
3 - Diagnóstico de necessidades e planeamento da supervisão clínica
4 - Tipos e processos de avaliação no contexto da supervisão clínica
Módulo II
1 - Estruturas e organizações de saúde, capacitação e desenvolvimento de competências
2 - Os princípios, a estrutura e os processos de acreditação da idoneidade formativa dos contextos de prática clínica
3 - O ambiente favorável ao desenvolvimento de processos formativos em Enfermagem e a supervisão clínica
4 – Governação clínica
4.1 – Conceitos gerais de governação e governação clínica
4.2 – Governação clínica como processo principal da tomada de decisão nos contextos de prestação de cuidados
5 – Os padrões de qualidade em enfermagem: efetividade e qualidade

Métodos de Ensino

O CPGSCE é oferecido no modelo pedagógico Blended-learning e Hyflex, distribuídas pelas unidades curriculares e/ou módulos da formação, a processarem-se através de sessões com presencialidade física e presencialidade digital. As atividades em educação à distância e em rede podem ser síncronas ou assíncronas.
Relativamente ao tempo de estudo autónomo será recomendada bibliografia e metodologias baseadas em novas tecnologias para preparação e/ou consolidação dos conteúdos a abordar ou abordados em aula.
O ensino a distância assenta na autonomia e compromisso pessoal.

Bibliografia

Ainda não disponível

Método de Avaliação

Conforme Programa da UC - 100 %